11月12日~十五日，第四届我国教育创意成效公益性展览会在厦门国际性展览中心举行。交流会以执行以德育人、偏向学生核心素养、提高互联网技术、推进教育行业提供两侧结构型改革创新为主题，设定5大展厅与网络热点展区。

郑州高新区做为全国各地9个县（市）区之一、河南唯一一个以县（市）区为意味着的企业参会，31项教育创意成效参与展览。展览会期内，郑州高新区多方面、多方位展览了地区教育创意发展趋势的工业园工作经验，得到 参会领导干部特邀嘉宾和观看者的完全一致称赞。　　　　11月14日早上10时左右，教育部基本教育一司厅长吕玉刚在北师大我国教育创意学院教授刘坚的见面下，摆脱郑州市工业园展区参观考察展览，对高新园区的教育创意成效点拜接受。

据报，本次吕玉刚参观考察之旅，主办方总共举荐了6个展区，郑州市工业园展区是唯一一个县（市）区举荐参观考察展区。同一天，郑州高新区社区党委委员会、管委办公室主任张娟伟到郑州高新区展区莅临参观工作中并参加沙龙活动争辩。

　　　　教育高质量发展趋势　　　　教博大会上，高新园区以成效的方式展现出了区域经济发展髙速发展趋势对地区教育发展趋势的强有力推动作用。在高新园区社区党委、管委的全力支持下，高新园区大大的扩大教育推广，从存量资金、现行政策抵制等各个方面提高院校高质量发展趋势。不但保证 了院校硬件设施高质量，称得上提高了教育核心理念的高质量，从办学特色到教育建设规划，院校学校文化多种多样，肆意体现高质量、低设计方案、低创意。在拓展课产品研发上，应用校企合作结合，校馆结合等形式多样，运用社会力量铸就老师专业能力提升 ，铸就特色课产品研发与实践活动中。

做为宣布创立仅有一年的新院校，育林中小学智能化的教育设备和不错的教书育人自然环境提高了院校的比较慢发展趋势，让每一个性命葱翠照人的办学特色和绿色生态课程设置称得上院校的特点个人名片，带来了校园文化、老师观念、课堂教学不负责任的转变。在育林中小学展区，校领导杨瑞霞向展览会特邀嘉宾解读讲到。　　　　教育多样化发展趋势　　　　在教育部基本教育课程内容教材内容发展趋势管理中心等单位教育权威专家的具体指导下，郑州高新区以深层通过自学为管理中心內容，提高课程内容体系转型，推进教育教育改革，瞩目学员学生核心素养的培养，偏重于教师专业强健，工业园教育成效累累硕果，31项创意成效涵盖了从幼稚园到普通高中，遍及我区绝大多数院校，充份展示出了工业园教育均衡发展趋势。

高新园区第一幼稚园以初期阅读者为主题的分阶段科研成果展览体现了儿童教育的创意；郑州中学附属小学根据商品媒介的中小学生综合性学生素质评价专业化解决方法让点评看到，给学员获得了展览自身的服务平台和变化自身的自信心；郑州第五十八初中创意创设初中创业者拓展课的产品研发结合实际培养学员创意创设逻辑思维；郑州中学创意人才的培养方式的研究实践活动中从课程内容、课堂教学形状、发展趋势点评方法等各个方面创意探索实践活动中，多层次培养创意优秀人才。　　　　成效多元性发展趋势　　　　11月14日，郑州高新区总共举行3场主题沙龙活动，张娟伟报名参加郑州高新区外国语小学让课程内容突显小孩性命一个初始的强健室内空间3X引人注意儿时课程设置创设、推行与点评主题沙龙活动并在会议后与院校责任人进行沟通交流。他答复，多样化的课程设置、一校一特点的教育实践活动中，体现了工业园教育百花争艳的局势，期待工业园教育人到教育课堂教学中更为多方面地汇聚社会力量、碰撞聪慧火苗、转型教书育人方法，拓张工业园教育越来越远，为基本建设宜创、宜业、环境优美的智慧新城获得教育服务项目烘托。

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